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摘要:AI智能语音助手(IVA)的普及日益增加,为学前儿童的语言学习提供了新的机会。本文探讨了IVA在早期语言学习中的作用,分析其市场机遇和挑战。通过对相关文献的综述和一个实证研究的分析,发现IVA可以提高语言输入的质量和数量,能够培养互动式学习环境,优化对话交互,并提高学习效果。但儿童在使用IVA时的隐私和安全仍然存在问题和挑战。(剩余5328字)
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AI智能语音助手对学前儿童语言学习的影响研究
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