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摘要:随着教育教学改革和素质教育的实施,高中信息技术课程的教学目标更加侧重于培养高中生的信息素养。为了实现这一目标,教师应牢抓学科内容的育人本质,明确培养信息素养的意义,并通过精心布置教学活动、丰富授课形式、创建课堂情境、强化高中生信息技术应用能力,帮助高中生增强对信息技术的敏锐度,进而促进信息素养的有效培养。(剩余5243字)
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高中信息技术教学中学生信息素养的培养探析
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