借助互联网技术提高小学英语课堂教学实效性

摘要：在“互联网+”背景下，重视小学英语教学的有效性对于培养学生的国际意识和提高语言素养至关重要。为实现这一目标，教师应重视英语课程资源的开发，并构建趣味课堂，引领学生进行情境体验，以服务于学生的学习发展。本文从互联网技术提高小学英语课堂实效性的意义出发，对小学英语课程资源开发的内容、英语教学原则以及如何整合学习资源服务学生学习等方面进行分析，积极推进线上线下互动教学，培养学生良好学习习惯，让学生对语言学习保持充沛热情，从而提高学生英语综合素养。（剩余5499字）

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