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摘要:随着信息技术的发展,“互联网+”为高校学生在线学习带来了极大的便利,高校学生通过在线学习方式可以获得更多学习资源,提高学习有效性,使得学生的学习态度、行为及习惯发生了较大的改变。本文立足“互联网+”背景,进一步分析高校学生在线学习行为模式,并针对如何优化高校学生在线学习行为模式提出一些建议,仅供参考。(剩余5454字)
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“互联网+”背景下高校学生在线学习行为模式的探究
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