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摘要:在“互联网+”背景下, 多媒体辅助教学在英语教学中的应用越来越广泛,研究成果也不断涌现。多媒体教学能够在短时间内对学生进行大量的信息输入,并且它作为一种有效的辅助手段能帮助学生拓宽思维,激发想象从而提高学习兴趣,进一步帮助教师提高课堂的教学效率,产生更好的教学效果。本文主要探讨了计算机辅助教学在高职英语课堂中的应用,总结了它的优缺点以及给出建议。(剩余5306字)
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“互联网+”背景下计算机辅助教学在高职英语课堂中的应用
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