信息技术下的地理综合思维素养培养分析

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摘要:随着网络科技的飞速发展,现代的信息技术能够最大限度地使学生体验到不同地域的地理现象,从而提高学生的整体地理思维能力。文章通过实例说明了地理教学媒介在新教材中的运用,希望能为教师在运用信息技术的基础上,对提高学生的整体地理思维能力有一定的指导作用。就地理综合思维能力的表现而言,不同学科的学习侧重点不同,所以,在选择教学媒介时,要着重于教学内容的相应表现和相应的教学软件所具有的突出作用,使学生能够更好地运用信息技术来提高学生的综合思维能力,使教学效果达到最佳。(剩余6287字)

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