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摘要:在信息技术突飞猛进的今天,多媒体技术已经在教育界迅速流行起来,它已经改变了传统的教学方式。在中学语文教学方面,经过十余年的教学实践证明,多媒体技术已成为一种有效的教学手段,可以创造出一个有利于激发学生学习兴趣和积极性的环境,提高教学质量。然而,这也造成了许多学者和语文教育者进入了误区。文章首先对目前常见的语文多媒体教学软件进行了简单的介绍,然后从“视觉文化”时代的大背景出发,对其进行了深入的剖析。(剩余7605字)
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中学语文教学中多媒体技术的运用分析
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