大数据时代高职影视后期编辑课程教学改革探析

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摘要：大数据时代，高职院校计算机应用教学应适应企业需求，基于实践进行教学改革，通过实战化的项目教学，从整体上提升学生的实践操作能力，更好地服务经济社会发展。本文主要阐述了影视后期编辑课程教学中存在的问题，对课程教学改革的方法进行了有益的探析，希望能为高职院校计算机应用技术专业建设提供一些建议和帮助。（剩余5536字）

试读结束

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