微课在对外汉语教学的应用策略

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摘要：微课应用于对外汉语教学已经进行了初步的尝试，本文在探讨微课概念和应用意义的基础上，为了提高对外汉语教学效果，提出了微课应用于对外汉语教学的应用策略，一是创设教学情境、制作系列微课，将学生带入真实的教学情境中，从而提高对外汉语交际能力。二是辅助课堂教学，提供知识储备，强调微课的辅助教学的功能，从而满足学生自主学习，更好地进行课前预习和课后复习，并且提倡在微课教学中引入文化，增加学生的汉语学习热情。（剩余5886字）

试读结束

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