“互联网+”背景下中职计算机课程的教学模式探索

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摘要:当前互联网与各行各业的融合越来越紧密,在中职计算机教学展开的过程中,要能够以互联网技术为依托,改变传统教学模式,探索结合专业特点,以文化传承等思政文化教育为课程设计主题,引入OBE成果导向教学,以项目为载体,围绕思政教育与技能教育并重同行,更好地创新教学内容,优化教学模式,实现“德技并修、立德树人”的教学目标。(剩余5723字)

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