电工电子课程融合式教学的探索与实践
摘要：在教育部要求加强本科教育人才培养的大背景下，在大数据及互联网等先进的技术保障下，融合式教学的优势逐步显现。通过近三轮的教学实践，针对理论基础参差不齐的学生，采用的课前准备、线上预习、讨论交流、举一反三、习题深化和复习巩固五个环节的教学过程，收到了较好的教学效果。
关键词：电工电子;融合式教学;教学设计;闭合五环教学法
近几年，各大高校线上的教学模式开始出现从最初的试验逐渐转变为常态，同时在“互联网+”、大数据、人工智能等新技术的支持，采用慕课加课堂面对面教授深度融合的混合式教学形式在各高校已经成为教学形式的主流。（剩余5649字）