“互联网+”时代探索微课在初中化学中的应用
摘要：在网络及科技技术不断发展的环境下，“互联网+教育”也成为现如今教育主流趋势，微课的存在促使教师教学方式变得越发的先进且高效，学生也能感知到学习的乐趣。为此，本文也就“互联网+”时代微课在初中化学教学中的应用展开了探索，希望借此来为学生打造出生动、有趣的化学课堂，有效提升化学教学效果。
关键词：“互联网+”;微课;初中化学
一、引言
在步入信息化时代之后，教育教学也在这一过程中受到了一定的影响和冲击，微课作为“互联网+”时代下的产物，也成为课堂教学主要形式之一，更是成为现如今学校教育主渠道。（剩余5784字）