有效应用“互联网+”环境构建完整的语文阅读链

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摘要:在互联网信息技术不断发展的环境下,“互联网+”也备受教育界关注,如何深层次利用“互联网+”环境来优化语文阅读教学也成为小学语文教师着重思考的问题。阅读链是近年来统编版语文教材提出的教学新理念,目的是为了进一步丰富语文阅读教学,为学生语文素养提升提供良好环境,而为了确保学生构建完整的语文阅读链,本文则就如何有效应用“互联网+”环境来构建展开了探析。(剩余5847字)

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