过程性评价在实训教学中的应用研究

——以管理会计课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

[摘 要]随着社会对应用型人才的需求不断增长,实训教学环节的重要性愈加明显,其对学生的职业教育及就业前景具有深远的影响。过程性评价应用于实训教学具有重要意义,能够实时反馈学生的学习进度和知识理解程度,帮助教师及时调整教学策略,提高教学效果。然而,过程性评价在实际应用中存在一些问题,如评价主体单一、评价方法局限等,影响了评价的准确性和公正性。(剩余5008字)

目录
monitor