基于TPACK框架的人力资源管理课程思政教学创新
［摘 要］人力资源管理课程是高校管理学科的核心课程之一，其教学目标不仅是培养学生的专业技能，还包括培养学生的职业道德和社会责任感。然而，传统的人力资源管理教学方式往往侧重于理论知识的传授，忽略了对学生思想道德和职业素养的培养。因此，本文旨在介绍TPACK（Technological Pedagogical Content Knowledge，TPACK）框架的定义与组成、TPACK框架在人力资源管理思政教学中的应用意义，并探索基于TPACK框架的人力资源管理课程思政教学创新策略，从而更好地培养学生的综合素质。（剩余5163字）