大班幼儿游戏活动中合作行为的观察研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘 要】游戏是幼儿合作行为产生的重要途径。本研究在河北省张家口市阳原县某幼儿园的大班进行调查，运用观察法、访谈法和案例分析法，研究游戏中合作行为的现状，分析其中存在的问题，提出相应的建议。

【关键词】游戏活动 合作行为 幼儿同伴合作

游戏是幼儿合作行为发展的重要途径。笔者在前人研究的基础上，通过调查了解游戏中合作行为的现状，分析其中存在的问题，根据问题得出结论，最后提出相应的教育建议，在游戏中促进幼儿合作行为的发展。（剩余2626字）

试读结束

目录
monitor