艺术课程实现美育价值的实践与体会

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【摘 要】美育是将美学原理渗透到学校教育活动和学科教学中的教育形态。艺术课程也在其中。中小学教育中的美育途径，可以表现为艺术课程从鉴赏走向实践、艺术社团从兴趣走向专业、艺术展演从表演走向绽放，更可以表现为审美融入校园文化、课程建设、学科教学和教育评价的常态校园生活，通过以美育人实现立德树人。

【关键词】审美教育 艺术课程 审美融入

中小学的艺术课程，通常是指音乐、美术，以及舞蹈、书法、戏剧等学科教学、社团活动、展示表演等。（剩余5817字）

试读结束

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