悟空悟：《西游记》名著阅读课
——语文线上线下混合教学课堂实录
打开文本图片集
在进行《西游记》整本书阅读时，学生对孙悟空最感兴趣的地方多集中在“大闹天宫”“三打白骨精”等情节，缺少对孙悟空人物形象的整体认识，因此对“孙悟空是不是英雄”有不同的看法。教师决定通过线上线下混合教学的方式，引导学生围绕“孙悟空是不是英雄”的话题，分析孙悟空的形象，形成对经典名著的认识。
一、线上课堂，教师引领，点燃学生学习热情
为了让学生能随时且充分地发表见解，在课前进行初步的交流和讨论，教师在学生初读《西游记》时，开设线上讨论室，布置“孙悟空是不是英雄”网络投票以及“观点理由说明”的任务，引导学生初步思考并认识孙悟空的形象。（剩余4362字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。