深度学习视域下革命传统题材课文的教学改进

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语文是落实革命传统教育的重要课程,在传承和弘扬革命文化中起到重要作用。革命传统题材课文反映了革命人物的生平事迹和领导人民革命、建设、改革的伟大历程,但由于政治性和思想性强,又远离学生的现实生活,学生学习提不起兴趣,教师教学缺乏抓手,常常陷入文道分离的局面。在实际教学中有三个突出问题。

第一,忽视学生的真实困惑和需求。(剩余3358字)

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