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听了王林波老师上的五年级的古诗《示儿》一课,我想用一个词来概括自己的听课体会,那就是“精彩”。我平时很少用“精彩”来评价老师们的课,可是这堂课我觉得确实上得精彩,体现出了一位特级教师、一位名师的教学风采!这一课的教学应该可以作为语文教师研究古诗教学的优秀范例。我主要谈以下几点体会。
一、正确把握古诗教学的要求
统编版教材中古诗教学篇目大大增加,每个学期至少有两篇课文,包含四到六首古诗词。(剩余3554字)
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古诗教学:目标要适切,教法要恰当
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