“双碳”目标与数字经济协同驱动下创新型人才培养模式探究

——评《数字经济时代创新创业教育与实践研究

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在全球气候变化加剧与数字技术革命的双重挑战下，中国提出的“碳达峰、碳中和”目标与蓬勃发展的数字经济正深刻重塑产业形态与人才需求。这一变革背景下，高等教育面临严峻挑战：传统人才培养模式难以适应绿色化与数字化融合的复合型能力要求，部分课程体系滞后于产业实践，学科壁垒阻碍了技术创新与应用转化。据相关研究表明，目前我国"双碳"领域人才缺口较大，尤其缺乏兼具数字技能与生态思维的复合型人才。（剩余1369字）

试读结束

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