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中图分类号：G434 文献标识码：A
*本文系国家自然科学基金面上项目“协作学习中基于混合超图神经网络的多层级认知失调发现与协调机制研究”（项目编号：62477042）、浙江省教育科学规划重点课题“大模型赋能下基于共情型多智能体的学习者元认知增强机制构建与应用研究”（项目编号：2025SB136）研究成果。（剩余20144字）
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混合学习中学习者动机增强的细粒度情感唤醒规律研究
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