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中图分类号：G434 文献标识码：A
*本文系2022年度国家社会科学基金教育学西部项目“西部地区公费师范教育政策执行过程与效果评估研究”（项目编号：BFX220335）研究成果。
一、问题的提出
乡村教育治理是乡村全面振兴的重要内容，也是实现教育治理体系和治理能力现代化的关键方面，但同时亦是其中的薄弱环节。（剩余16723字）
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乡村教育数字治理：“悬浮化”困境与突破路径
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