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互联网背景下,深化教育改革带来了许多新的变化,并对基层教育师资力量的培养提出了更高要求。由范丽娜、宁云中、施莹莹编著的《英语师范生I-LATT核心素养培养体系》(2020年11月复旦大学出版社出版)一书以新时代教育人才培养和地方基础教育师资力量培养为目标,论述了“I-LATT”模式在英语师范生学科核心素养培育中的运用。(剩余1469字)
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互联网背景下英语师范生学科核心素养的培育
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