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摘 要:在课程改革背景下,如何进一步提升教学的有效性成为教师需要着重思考的问题。文章基于资料分析和教学观察,首先分析了小学数学教学的现状,指出了当前小学数学教学中有待解决的问题,并对有效教学的原则进行了分析,而后从多个方面,结合具体教学案例,探讨了小学数学有效性教学的策略。
关键词:新课改;小学数学;有效教学
作者简介:魏万泰(1974—),男,甘肃省白银市景泰县芦阳镇城关小学。(剩余4845字)
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新课改下小学数学有效教学策略探讨
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