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摘 要：深度学习强调学生在学习数学时的深入思考、探究和反思，要求学生研究知识背后的原理和内在联系。结构化教学是指以构建清晰的知识结构为目标，通过有组织、有目的地安排教学内容，帮助学生学习的教学方法。在深度学习视域下构建小学数学结构化课堂，有助于促进学生主动思考和解决问题，培养其问题解决能力。教师应立足小学数学学情，构建深度学习视域下的结构化数学课堂，为学生数学素养发展创造条件。（剩余5005字）
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深度学习视域下小学数学结构化教学策略
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