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摘 要：在新课程改革和素质教育的大背景下，如何提升小学语文阅读课堂教学的有效性成为小学语文教育工作者们需要共同思考的课题。这要求教师综合运用一系列科学有效的方法开展阅读教学，提升阅读教学的有效性，从而确保学生在课堂中有所收获。文章围绕兴趣导向、自主导向、内核导向等方面深入探究提升小学语文阅读课堂教学有效性的具体策略。（剩余4076字）
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试论小学语文阅读课堂教学有效性的提升策略
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