培养小学生数学反思能力的有效策略

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摘 要：小学数学是一门重要的基础性课程，对于学生数学素养的发展具有积极的影响。新课标也明确提出，小学数学教学的核心目标是培养学生的数学素养。为了实现这一目标，小学数学教学应注重培养学生的反思能力，使学生学会反思，从而更深入地理解和掌握数学知识，并从反思中获得解题技能，培养发散思维，提高数学素养。

关键词：小学数学；反思能力；策略

作者简介：张玉燕（1973—），女，甘肃省兰州市西固区东川学区。（剩余4181字）

试读结束

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