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摘要:“黄河流域生态保护和高质量发展”在2020年上升为国家战略,如何讲好“黄河故事”,如何让黄河文化助力时代发展变得异常重要。解决这些问题的关键在于传扬黄河文化。学校作为国家的教育机构,理应承担传扬黄河文化的重任。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》将“文化传承与理解”纳入高中语文核心素养。(剩余8943字)
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例谈黄河文化和高中语文课程深度融合的教学路径
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