立场与根本：小学语文革命题材课文的教学路径

——以《十六年前的回忆》为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《义务教育语文课程标准（2022年版）》更加凸显价值的引领，以文化人。从中可以看到继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，无论是在课程目标中，还是在课程内容中都得到了一种彰显。统编小学语文教科书安排了近40篇革命文化类课文，目的是通过这些革命文化类题材课文的学习，在积累语言的同时，受到革命文化的熏陶，从而充分发挥语文教材的育人功能。（剩余5519字）

试读结束

目录
monitor