初中语文教学中关爱留守儿童的理念与策略

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作为初中语文教师,应当认识到自己的任务不只是向学生传递语文学科知识,还要在语文学科知识教学的过程中促进学生的健康成长。也就是说作为教师要跳出学科本位,要真正认识到语文学科所起到的育人作用与价值,而这一点也正是新课程改革中所强调的“用语文教”的内在本质。

由于社会的压力、生活的压力,很多农村的家长都选择了背井离乡,外出打工,因此,留守儿童现象变得越来越常见,也逐渐成了一个我们需要重视的问题。(剩余2690字)

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