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漢字的字形、间架结构、点画等都具有一种独特的审美意蕴。基于审美的视野,引导学生的写字教学,关键是要激发学生的写字兴趣,调动学生的写字积极性。在小学语文写字教学中,教师要充分发挥字的美育功能,彰显字的美学价值,让每一个汉字在学生的心中都成为一首诗、一幅画。只有当学生领略到汉字的美学意蕴,学生才能全身心投入汉字的书写之中。(剩余2699字)
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美育视野下的“写字教学”
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