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新时代背景下,传统德育模式难以满足学生的实际需求。因此,推动德育创新,不仅是学校管理的重要任务,也是教育发展的趋势,更是培养学生健全人格和社会责任感的重要路径。《德育研究》一书通过梳理中国德育研究七十年来的发展脉络,尤其是近四十年的主要问题与争论,深入探究了德育的本质与功能,及其在学校管理中的应用,从教师专业化培养、德育课程建设、德育过程、方法与评价等多个方面,为当下的学校德育创新提供了思路。(剩余1203字)
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学校管理中的德育创新理路
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