读写一体化导向下的小学语文学习任务群设计

——评《小学语文任务群读写新方案》

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“义教新课标”）明确提出了“核心素养”和“学习任务群”的概念，旨在引领教师通过真实的语言学习情境和以学生为中心的语言实践活动培育学生的语文能力。这也推动了小学语文教学从“碎片化”走向“整体化”，尤其是加强了听、说、读、写、创的融通，致力于实现“学科育人”。（剩余1153字）

试读结束

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