小学语文说课的策略研究

——评《小学语文说课指导》

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《小学语文说课指导》是一本专门帮助小学语文教师提升说课能力的指导书。该书分为上编“ 说课理论”和下编“ 说课实践”。上编涵盖对小学语文说课的全面认识，包括特点、原则、意义和作用，还阐述了说课的内容与要求、类型与模式、说课稿的撰写、技巧及评价。下编则展示了教学研究型说课、等级评比型说课和典型示范型说课的具体说课稿。（剩余1038字）

试读结束

目录
monitor