跨学科元素的提取和使用策略

——以统编语文教材一年级上册为例

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【关键词】跨学科学习;一年级上册;跨学科元素;提取和使用

《义务教育课程方案(2022 年版)》指出“原则上,各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习”[1],《义务教育语文课程标准(2022 年版)》(以下简称“义教新课标”)将“跨学科学习”列入拓展型学习任务群。自义教新课标颁布以来,基于学科视角开发的跨学科学习备受关注。(剩余4082字)

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