当代文化参与"学习任务群作业分层设计与实施

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高中语文“当代文化参与”学习任务群强调通过调查、研讨、策划等语言实践活动引导学生关注社会文化现象，，增强文化自信。该任务群学习的一个有效途径是通过布置参与性、探究性的分层作业来引导学生“关注当代文化生活热点，聚焦并提炼问题，展开专题研讨，解释文化现象，积极参与社会主义先进文化建设，提高对各种文化现象的认识能力和阐释自己见解的能力”。（剩余4941字）

试读结束

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