轮胎区的故事

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孩子们刚开始在轮胎区玩耍，他们讨论着应该怎样玩轮胎，滚轮胎、搭轮胎、做轮胎车……根据孩子们的描述，我发现有的孩子是从轮胎本身的结构出发探索玩法，有的则是把轮胎搭建成某种情景，如汪汪队基地，他们在轮胎围成的“建筑”中进行角色表演。

三个摆放整齐的轮胎引起了我的注意，展畅张开手臂登上了中间的轮胎。“这是颁奖台，成功的人就可以站在上面。（剩余2093字）

试读结束

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