聚焦真问题、真情境、真关联
——《乡土中国》之《家族》的教学支点和路径选择
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中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1003-3963（2025）10-0024-03
《乡土中国》是必修上册第五单元的教学内容，属于“整本书阅读与研讨”学习任务群。
2017年版《普通高中语文课程标准》中“整本书阅读与研讨”任务群的要求是：“将研读学术著作过程中生成的关注点、问题点、质疑点等进行梳理概括，形成专题，深入研讨；或围绕相关学术话题，组织研讨活动”“在阅读过程中，探索阅读整本书的门径，形成并积累自己阅读整本书的经验”。（剩余3583字）
