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教育数学思想是张景中院士在新疆15年教学经验基础上作出的思考,于1989年正式提出,主张让数学变得容易.“重建三角”“三共定理”是教育数学中的具体方案,受“三共定理”启发,笔者对2023年云南省学业水平考试(以下简称“学考”)数学试卷第23题的解法产生了思考,并得出一些启示.
一、“三共定理”的内涵(剩余2626字)
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让解题变得容易:一道学考数学题的解法探析
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