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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)里,对实用性阅读与交流这一任务群的设置目的作了明确阐释——引导学生在语文实践活动中,通过倾听、阅读、观察,获取、整合有价值的信息,根据具体交际情境和交流对象,清楚得体表达,有效传递信息,满足家庭生活、学校生活、社会生活交流沟通需要。“实用”成为最显著的特征之一,更强烈体现了语文学科的工具性与实践性,与小学高段语文教学的目标联系更紧,更能让学生体会到语文对处理现实问题的意义。(剩余2563字)
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实用性阅读与交流任务群在小学语文高段教学中的开展
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