幼小衔接一年级数学与体育融合评价尝试的案例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

一、背景介绍

幼小衔接一直是家长忧虑和社会关注的热点问题,每一届新生入学,学校和教师也都十分关注以下问题:

1. 怎样才能使一年级新生尽快融入和适应小学生活。

2. 幼儿园、小学教学方式如何有效衔接和过渡。

3. 幼儿园教学主要以学科融合为主,设计各种区域主题活动,孩子在游戏中学习、感知、认识世界,如何有效实现教学方式、活动方式的顺利过渡。(剩余4392字)

monitor