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传统文化教育对幼儿的文化认同感、创造力和社交能力至关重要,但是,对经费紧张的农村幼儿园,与传统文化相关的教具往往成本较高。因此,幼儿园利用废旧材料自制游戏玩具是一种既经济又有效的方式。这种方法不但减少了成本,符合可持续发展的理念,还让幼儿参与到制作过程中,提高了他们的手工技能和创新思维。因此,农村幼儿园在开展传统文化课程时,可着重考虑如何用有限的资源来强化文化内涵和教学创新,在提高效率的同时也保证课程质量。(剩余3173字)
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传承与创新:农村幼儿园传统文化游戏玩具的开发应用
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