有效的课程管理有质量的课程实施

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我园有27个班,116名教职工,作为一个超大规模的幼儿园,如何通过有效的课程管理保障课程实施的质量,是我园管理层一直在研究和探索的问题。我们通过立体融通的管理模式,赋予年级组管理职能,提高管理效能,实现规范化管理;我们整合教科研骨干力量,汇智、聚力,抓常态、保质量,不断推进幼儿发展、教师成长、园所提质。(剩余4723字)

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