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【中图分类号】G610【文献标识码】A【文章编号】1004-4604（2025）7/8-0064-05
幼儿的叙事有三种类型：对真实生活中发生的故事进行叙述；借助材料，基于想象讲述或复述故事;对常规活动的叙述。其中，复述故事在很大程度上反映了幼儿对作品的理解程度。作为提高幼儿叙事水平的重要工具，图画书在幼儿园被广泛应用。（剩余7260字）
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图画阅读和文字阅读对幼儿叙事水平的影响差异研究
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