情境教学模式在阅读教学中的实施

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情境教学是指教师在教学过程中通过事物展示、信息技术辅助、语言描述等方式，将抽象的知识与形象的事物相结合的一种教学方法。情境教学模式为小学语文阅读教学注入了活力。它既能有效激发学生的学习兴趣，又能引导他们主动思考和积极探索。在小学语文阅读教学中，教师需要把握情境教学独特的实施要义与科学策略。

一、情境教学模式的实施要义

教师将情境教学模式应用于阅读教学时需要做到以下几点：

第一，生情造境。（剩余2610字）

试读结束

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