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今天学习Unit 3 My friends，学生都很熟悉“朋友”这个话题了，为了避免老生常谈，我想起了前几节课上在自由讨论环节，我与学生讨论过“keep secrets（保守秘密）”的话题，大家意犹未尽，不如就从“最好的朋友应当保守彼此的秘密”出发，在巩固复习单词“secret”的同时，让学生理解友谊的内涵。（剩余2230字）
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化教学“意外”为课堂“亮点”
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