探寻李商隐无题诗的解读密码

——《锦瑟》教学实践与反思

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在统编高中语文教材选择性必修中册古诗词单元的学习中，学生普遍反馈《锦瑟》这首诗读起来音韵婉转和谐颇具美感，诗意却晦涩难懂，诚如古人所言“一篇锦瑟解人难”。叶嘉莹先生曾指出：“若令举一首诗为中国诗之代表，可举义山《锦瑟》。若不了解此诗，即不了解中国诗。"如何在教学过程中引领学生读懂《锦瑟》，并认识到这首诗在中国古典诗歌中的特殊性，成为一个值得我们深入思考、用心探索的教学课题。（剩余6361字）

试读结束

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