核心素养培育导向下新修订统编初中《语文》的“任务化"转型

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编者按：新修订的统编初中语文教材以核心素养培育为导向，通过新增"阅读综合实践”板块、优化“整本书阅读"模块及增加“活动·探究”单元，推动语文教学从知识传递向素养生成深刻转型。本期“热点关注”聚焦教材的这一关键变革。上海师范大学与华东师范大学深入剖析了教材“任务化”转型的精神实质与具体表现，阐释其如何通过系统化知识整合、迁移图式建构及综合实践问题解决模式，有效落实核心素养培育目标。（剩余9576字）

试读结束

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