诗人不老，圣心永存

——杜甫群诗整体教学

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摘要：为了让初中学生更好地整体把握部编本教材中涉及到的杜甫诗歌，笔者尝试着将这些诗歌整合为一个学习单元进行整体教学。杜甫群诗整体教学以“诗人不老，圣心永存”为主线，设置了“诵读经典明诗意”“知人论世品诗心”“纸书口述传诗情”三个任务情境，引领学生通过朗读、阅读、研讨、表达、总结等方式完成任务，实现从欣赏诗歌韵律之美到品析诗歌内容之美、从理解诗人圣心到传承家国情怀的课堂有效生成。（剩余5487字）

试读结束

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